El gobierno de Entre Ríos presentó el Plan Jurisdiccional de Matemáticas, una iniciativa destinada a fortalecer el aprendizaje en estudiantes de nivel primario y secundario. La implementación comenzará el próximo 13 de mayo con una primera etapa que alcanzará a 55 instituciones educativas de la provincia.
La propuesta fue dada a conocer en el Consejo General de Educación y se enmarca en el Plan Nacional de Alfabetización y en el Compromiso Federal por la Matemática, impulsado por el Ministerio de Educación de la Nación. Desde el área de educación primaria del CGE señalaron que el objetivo es fortalecer la enseñanza a partir de acuerdos entre niveles, promoviendo la articulación entre primaria y secundaria para mejorar la continuidad de las trayectorias escolares.
El programa comenzará a aplicarse en instituciones que ya trabajan de manera conjunta entre ambos niveles, conocidas como “escuelas Alfa en red”, con el fin de avanzar en la definición de contenidos prioritarios y revisar los modelos pedagógicos.
Desde la Dirección de Educación Secundaria indicaron que la iniciativa surge a partir de evaluaciones previas y de los resultados de las Pruebas Aprender, que evidenciaron dificultades en el desempeño en matemática al momento del ingreso al nivel secundario. En este sentido, el plan apunta a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, con el objetivo de reducir la repitencia y el abandono escolar, especialmente en el ciclo básico.
El enfoque estará puesto en la didáctica y en la resolución de problemas vinculados a situaciones reales, priorizando contenidos que permitan aplicar la matemática en la vida cotidiana. Entre los ejes de trabajo se destacan temas como porcentajes, mediciones y la resolución de situaciones prácticas.
Además, la propuesta contempla la participación de docentes de ambos niveles educativos para fortalecer la articulación pedagógica y garantizar la implementación de las estrategias en el aula.
Desde Educación adelantaron que el plan se ampliará progresivamente a más instituciones, tanto de gestión estatal como privada, en el marco de una política educativa integral para toda la provincia.
Si bien los resultados se esperan a largo plazo, las autoridades remarcaron que el objetivo es generar mejoras sostenidas en los aprendizajes y en las trayectorias escolares, como parte de una estrategia más amplia para fortalecer los indicadores educativos en Entre Ríos.
